Использование AI-ассистентов лишь на 10 минут может негативно сказаться на способности человека к мышлению и решению задач. К такому выводу пришли исследователи из университетов Carnegie Mellon, MIT, Оксфорда и UCLA.
Суть эксперимента
В исследования участникам предлагалось решать различные задачи, включая простые дроби и задания на понимание прочитанного, на онлайн-платформе, которая выплачивала вознаграждение за успешное выполнение. В ходе трех экспериментов, в которых приняли участие несколько сотен человек, одной группе давался доступ к AI-ассистенту, способному решать задачи. Когда AI отключили, эти участники значительно чаще сдавались или ошибались в ответах.
Кажется, это не слишком обнадеживает
Следовательно, широкое использование AI может повысить продуктивность, но при этом ослабляет основные навыки решения проблем. Как подчеркивает Михиел Баккер, ассистент профессора MIT, «это не значит, что нужно запрещать AI в образовании или на рабочих местах. AI может помочь людям в текущий момент, но важно контролировать, какой именно помощь он предоставляет и когда». Он указывает на необходимость развивать AI так, чтобы он помогал людям учиться, а не просто предлагал решения.
Влияние на пользователей и средства
По мнению Баккера, важно переосмыслить, как работают AI-инструменты. Например, системы, которые просто дают готовые ответы, могут иметь очень разные долгосрочные последствия по сравнению с теми, что помогают пользователю учиться, коучат его или ставят перед вызовами. Из-за таких систем пользователи могут стать зависимыми от AI в критических ситуациях, что, в свою очередь, сказывается на их способности к дальнейшему обучению.
Выводы для нашей практики
Что это значит для пользователей AI-технологий в России и СНГ? Не стоит полностью полагаться на AI в повседневной деятельности. Подумайте о том, чтобы использовать AI как вспомогательный инструмент, а не как основное решение. Это важно для сохранения и развития собственных навыков мышления и решения проблем.
В ближайшие годы, если AI продолжит развиваться, необходимо конструировать системы, которая обеспечит баланс между автоматизацией и развитием когнитивных способностей пользователей.
